RECENSIÓN 1 ( PELLÓN, A )

RECENSIÓN I.

• Vázquez, B. (2001). Los valores corporales y la Educación Física: hacia una reconceptualización de la EF. Ágora para la Educación Física y el Deporte, 1, 7-17. Recuperado de:

http://www5.uva.es/agora/revista/1/agora1benildevazquez

1. En primer lugar se habla de cómo ha cambiado la educación física actualmente, de cómo se valora el culto al cuerpo hoy en día y las consecuencias que esto conlleva. Todo esto hace necesario una reestructuración de la educación física, una nueva forma de concebirla y desarrollarla. Ha cambiado de tal manera que, debido a los estereotipos y a las manifestaciones de belleza en torno a las que hoy en día gira la sociedad, esta se ha convertido en un elemento de gran importancia para el bienestar de las personas. Se comenta también como pueden influir estos cambios en la sociedad así como que aportaciones hace esta nueva visión en el curriculum de la educación física; marcando la necesidad de integrarla de manera natural en las escuelas, y que se proporcione el material y lo necesario para su desarrollo, ya que dicho desarrollo conlleva una serie de beneficios notables en la persona.

A continuación se habla sobre la reconceptualización de la educación física; de cómo antiguamente no estaba incorporada en todos los sistemas educativos porque no se consideraba que fuese necesaria para el desarrollo completo de las competencias del alumno, a como actualmente se ha instaurado como elemento beneficioso y efectivo para el niño. También se alega a algunos autores reconocidos como es Nietzsche para reforzar lo que actualmente es obvio, que es la nueva concepción del culto al cuerpo. Se afirma que este aspecto ha dejado de ser un tema tabú para pasar a ser un tema de actualidad social que está presente en todas las esferas culturales, ya que hoy en día es uno de los factores principales que la gente tiene en cuenta. Además en el texto se hace referencia a cómo nuestras vidas hoy en día tienen como aspecto principal el cuerpo, de la importancia que se le da y como dependiendo de unas aptitudes u otras varía el autoestima.

Según el autor de este artículo los principales indicadores del dicho culto al cuerpo son la belleza, la salud y el rendimiento. La importancia que le damos a la belleza en los tiempos que corren se podría decir que es algo desmesurado, la sociedad depende de una buena imagen para tener una autoestima elevada y es por eso que secundariamente se depende de lo que digan o piensen los demás sobre nosotros y nuestro físico, asegura. Actualmente las modas y las tendencias no están enfocadas únicamente a las clases pudientes, sino a todo el mundo, y esto hace que se cree el deseo de poseer algo que no se puede tener por motivos económicos u otras circunstancias, y la gente se frustre de cierta manera al no poder ir como le gustaría. El canon de belleza actual se ha llevado a tal extremo que la delgadez es síntoma de belleza mientras que si eres gordo no tienes ninguna posibilidad; se habla en este texto de cómo la gente depende su aspecto físico exterior; y por ello ha aumentado el ejercicio físico principalmente en las mujeres, que han sido siempre el sexo asociado a la belleza.

En cuanto a la salud, en el texto se dice que es otro de los grandes factores que afectan a lo ya denominado culto al cuerpo. Y es otro de los motivos por los cuales ahora se le da más importancia a la educación física, ya que se ha demostrado que existe una relación entre la realización de deporte y la salud como consecuencia de ello. Aunque, comenta el autor, que puede llegar a un grado de obsesión fomentado principalmente por la publicidad que hace que los individuos se exijan mucho más de lo que n realidad deberían por el simple hecho de tener una muy buena salud. Para finalizar con este tema de los indicadores se habla del rendimiento corporal y el cuerpo como mercancía, alegando que cada vez son más los hombres y mujeres que se preocupan por tener un buen estado físico, aunque en el caso de los deportes de lato rendimiento de asocie de manera errónea el rendimiento con la ingesta de pastillas estimulantes, de tal forma que el individuo pase a estar dopado y ponga en riesgo su participación y su salud. Tal es así, que, englobando los tres términos anteriores, aparece la utilización del cuerpo como mercancía; de tal manera que todo este tema pasa a formar parte de manera muy activa en la economía; y es que actualmente hay miles de empresas lucrándose de este aspecto, dedicadas a la complementación del culto al cuerpo, ofreciendo todo tipo de material necesario para el desarrollo o explotación de la zona deseada.

A continuación se habla de la educación física como una educación total y de integración, seguido de la tercera parte del artículo, que es, el cuerpo como objeto educativo. Para finalizar, en relación con este tema, se hace referencia a la importancia de la relación entre el humano con su propio cuerpo, como forma de conexión. Por ello se plantean una serie de objetivos que el cuerpo debe cumplir: Conocer el propio cuerpo, desarrollarlo, sentirlo, cuidarlo, aceptarlo e integrar los valores corporales. Todos estos objetivos hacen referencia a lo anteriormente explicado, que el hombre debe conectar con su propio cuerpo para cumplir dichos objetivos de manera satisfactoria.

2. Haciendo una valoración de forma global me ha gustado mucho en general, puedo decir que me ha parecido un artículo muy completo en relación al tema que se trata, así como muy interesante a la par que directo. El autor ha dejado bastante clara su forma de enfocar y percibir este tema, que, en realidad es una visión, creo, bastante global de lo que piensa la mayoría de la gente. Podría decir que una de las partes que más me ha gustado y más me ha llamado la atención es su forma de tratar la belleza. La belleza es un aspecto que está a la orden del día, es decir, nos afecta a todos, de una manera u otra, hasta el que dice que le da igual estar o no de buen ver, miente. Opino que refleja muy bien la obsesión que tiene hoy en día la gente con estar a gusto consigo mismo; lo veo algo comprensible, pero como bien se comenta en el artículo, hay casos en los que se lleva demasiado al extremo. De todas formas, según mi punto de vista, toda esta situación la hemos creado nosotros mismos, nosotros hemos sido los que hemos ido estableciendo cada vez un canon de belleza más estricto y los que dependemos de nuestro aspecto físico para tener una buena autoestima y sentirnos seguros. Sí que es verdad que hay casos y casos, es decir, hay gente que este tema lo lleva más enserio que otra, pero es eso, que en general, es un tema que preocupa bastante.

3. Me resulta complicado señalar algo con lo que no esté de acuerdo, ya que, como he reflejado anteriormente, comparto la mayoría de las opiniones señaladas en este artículo. Si es cierto que me parece un poco agresivo cuando trata el tema de el dopaje, ya que pienso que lo comenta de una forma un poco general, como si englobase a todos los deportistas de élite, mientras que yo creo que no es así, que el porcentaje de deportistas que no se dopan es mayor que el de que si. Por hacer algún apunte, porque como ya digo, me parece que no hay nada con lo que no esté estrictamente de acuerdo. Otra de las cosas con las que no estoy de acuerdo, pero no con el autor, sino a nivel personal, es con que se le de tanta importancia a la belleza como estilo de vida.

4. Opino que la educación física esta cada vez más integrada en la educación y que está considerada como uno de los elementos claves para la educación integral. Sí que es cierto que puede que no esté tan considerada como la lengua o las matemáticas en lo que ha importancia se refiere. Se podría trasladar a diferentes tipos de aprendizajes ya que pienso que es una materia muy completa en todos los sentidos, aunque sinceramente no sabría especificar. La educación física es una asignatura que sirve para complementar al niño de forma que aparte de desarrollar de manera intelectual, pueda tener un desarrollo físico y motriz, necesario para llevar una vida saludable.

5. Como ya he señalado anteriormente me ha parecido un artículo completo y muy bueno a nivel informativo; te deja bastante claro muchos de los aspectos que posiblemente no se tuviesen muy claros. Por eso pienso que se podrían tomar muchos de los aspectos aquí expuestos para la posterior puesta en práctica para otras asignaturas. Sí que cierto que este articulo tiene cierto punto de vista subjetivo asique resulta un poco complicado especificar en que área podríamos introducirlo. Tendría en cuenta a nivel personal el tratar de que los niños hagan deporte de forma equilibrada y coherente sin que se lleguen a obsesionar con ello. Esta opinión iría enfocada al tercer ciclo ya que es cuando los niños tienen la conocida ‘edad del pavo’ y pueden ser más sensibles a este factor.

Alfonso Pellón Montes. Grupo1.